la série Originale

三分鐘，說長不長，說短不短。三分鐘，聽首歌就過了，但對我而言，這三分鐘的確是心驚膽顫的。

Speech堂的功課是，隨便定一關於自己的主題，上台演講三分鐘，而更不幸是，抽籤抽得我是第一個出去的。事實上，我自問都有不少上台演講或是簡報的經驗，最刻骨銘心的一次莫過於小五時級社成立的辭謝詞，雖然那些講詞不是我作的，但要面對數百人把它背出來，的確有難度，幸好最後也過了關，雖然後來有人反映我的聲音很小，但這畢竟是我人生第一次演講，沒有出錯就算很好了。至於中學六年裡，我也有不少簡報的經驗，但不知為何風格漸趨風趣，一上台總是笑過不停，但這也是一個好處，至少可以沒有這麼緊張。

可是這套用不著這次的演講，因為這次使用英文，面對的又是洋人，心情難免緊張。我想了千遍，認為一個關於自己又可以吸引洋人的主題最好真是「Culture Shocks」。雖然這個題目反復作了數次文，雖然我也覺得很沒新意，但為了我的分數，只好再用。題目選好了，就要開始寫講詞，由於我從沒有寫過講詞，故不知要寫多長，於是我請教親信，他說大約每一分鐘一百字，於是我就隨便寫了三百字，自己計時試讀一次，果真是三分鐘左右。

好了，寫也寫好了，就要開始背。三百字其實真的不易背，即使這次可以使用提示卡也必須要背七成才不怕口吃，於是我把重點寫在提示卡上。有一樣習慣我始終改不了，就是很喜歡用中文寫東西，無論筆記還是卡上的重點，我都是使用中文的，因為我覺得我對中文的反應絕對比英文快，加上中文精煉，不像英文的那般長，故我可以寫大一點，方便自己看。

一切準備就緒，反復背了練了十數次，終於可以維持在三分鐘左右。到了正式時候，老師說自願出的可以加分，其實我真的打算舉手出，因為我無論怎樣都是第一個，何必加分? 但是，我還是選擇看看自願者的演講先比較好。終於要到我，盡量放鬆的把整篇講詞講出來，講詞中段我設計了一個「笑位」，正如所料，同學們都笑了一聲。

總結我自己都幾滿意我的第一次英文演講，因為回看那些洋人，他們真是照住一張紙讀，頭不向前望，聲音又不大，這是演講的大忌。這樣，我的三分鐘就此過去。